暑期社会实践丨“服务定向地乡村教育 熔铸师范生职业本色”定向师范调研团赴南通市通州区开展实践活动

为深入研究新时代乡村振兴战略对卓越乡村教师的要求,探索更有成效的乡村定向师范生培养路径,引导学生更全面地了解乡村教育的实际需求,8月13日,马克思主义学院“服务定向地乡村教育,熔铸师范生职业本色”定向师范调研团走进南通市西亭高级中学开展暑期社会实践活动。

明学科特性,筑专业基础

实践团成员首先对高三政治教师成志新老师进行了深入访谈。成老师就定向师范生在大学期间如何实现自身发展这一方面,指明政治是一门有其特殊性的学科,同学们平时应多关注«半月谈»«瞭望»等时事政治期刊,将时事与书本知识更好地结合。同时,成老师也对师范生如何胜任工作岗位提出建议,要求同学们具备扎实的专业知识,切实提升自身的教学能力,以便走向工作岗位后有效应对突发情况,及时调整教学方法和策略。

探教学之道,行笃实之路

为切实体验课堂内容设计,把握创新型思政课教学方式,实践团成员旁听了顾苏城老师的政治课堂。顾老师巧用热点时政导入新课,把教学内容相关的理论与当前受关注程度较高的问题相联系,并以问题驱动任务,通过课堂讨论、辩驳等形式激发学生探求新知识的主动性,体现将思政小课堂融入社会大课堂的思政课教学理念,对成员们提升综合素质、专业化水平和创新能力具有重要的指导意义。

聆谆谆教诲,感殷殷期望

此外,实践团还邀请到资深政治教师陈凡老师进行交流。陈老师针对定向师范生将面临的师生关系、教师技能与基本功、实习三个方面的挑战,一一提供详细解决方案。最后,陈老师期望定向师范生都能够志存高远、脚踏实地,培养起热爱乡村、扎根乡村的理想信念,坚守乡村教育教学一线,以实际行动弘扬教育家精神,为健全乡村教师专业发展体系、加快推进实现各地区乡村教育现代化作出贡献。

此次走访活动让实践团成员们以未来教师的身份亲身感受真实的乡村、体悟乡村教师的教育情怀,明确了助力国家教育事业的职责与担当。未来,我院学子必将牢牢扎根三尺讲台,在服务乡村教育中实现自我价值,点亮乡村的文明之光,滋润乡村教育的沃土,从而筑牢乡村振兴的坚实基础。




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