我校召开思政课课堂教学“提升行动”专家听评课反馈会

1月15日下午,我校在博学楼A208召开思政课课堂教学“提升行动”专家听评课反馈会。校党委书记张玉勤出席会议并讲话,学校教务处负责人易高峰、评估处负责人接玉芹,校思政课教学指导专家组成员及思政课专兼职教师参加会议,马克思主义学院院长王志国主持会议。

张玉勤指出,本次思政课课堂教学“提升行动”成效显著,课堂教学质量得到明显提升。他结合听课情况,从问题清单梳理、教学方案设计、课堂氛围营造、教学过程管控等方面,对相关授课教师的课堂表现进行了细致点评。并就进一步提升思政课教学质量提出三点要求,一是聚焦真实问题,扎实开展学情分析,精准梳理学生思想困惑,围绕“真问题”设计教学环节,切实解决学生思想困惑;二是创新话语体系,用青年喜闻乐见的语言讲好思政课,善用鲜活案例阐释理论,让思政课堂真正“活起来”;二是强化数智赋能,紧跟时代步伐,运用人工智能工具搭建特色教学场景,推动智慧教学与传统教学深度融合。

会上,校思政课教学指导专家对本次“提升行动”给予充分肯定,认为马克思主义学院工作扎实有力,思政课教师教学态度严谨、重视程度高。专家们逐一对授课教师进行点评,围绕教学内容优化、课堂组织创新、人工智能赋能教学、教学资源高效运用等方面,提出了针对性强、切实可行的意见建议。

教务处处长易高峰表示,教务处将联合马克思主义学院等相关部门,以持之以恒的决心抓好教学质量,守正创新的精神提升教学水平,协同发力的机制筑牢工作根基,全力做好思政课建设的支持保障工作。评估处处长接玉芹强调,思政课教师需夯实理论功底,做到“打铁还需自身硬”;优化课堂组织,打破“教师独角戏”模式;强化教研实效,让集体备课等教研活动真正提质增效,为思政课教学质量提升筑牢坚实基础。

马克思主义学院院长王志国表示,马克思主义学院将充分吸纳各位专家的意见建议,全面梳理问题、扎实推进整改,持续助力思政课教师深化理论武装、创新话语体系、优化教学方法,让思政课堂更具有吸引力和感染力。

本次思政课课堂教学“提升行动”专家听评课活动历时三个月圆满完成。未来,学校将严格对标教育部相关要求,常态化开展思政课课堂教学“提升行动”,努力提升思政课教学质效,充分发挥思政课立德树人主渠道、主阵地作用。


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