精研教学内容提升育人实效——形势与政策教研室开展集体备课活动

为进一步提升《形势与政策》课程教学质量,精准把握课程教学重难点,优化课堂教学方法,增强课程吸引力,4月15日下午,《形势与政策》教研室开展春学期第二次集体备课活动。本次备课会议由教研室主任张振铭老师主持。

首先,赵云伟、顾栋栋两位博士分别围绕相关教学专题进行主备课分享。赵老师围绕第六专题当前世界经济发展形势及其对中国的机遇与挑战,深入解读当前世界经济发展的整体态势、核心特征与发展趋势,全面分析世界经济格局变化下我国面临的发展机遇与现实挑战,系统梳理了本专题的核心知识点,为任课教师理清教学思路、夯实理论基础提供了专业指引。顾老师聚焦第八专题当前国际形势新变化及中国特色大国外交,对比近两年形势与政策课程国际形势部分内容展开详细讲解,精准剖析当前国际形势的复杂新动态、新特征,系统阐释中国特色大国外交的理念、实践与成就,建议将“构建人类命运共同体引领共同发展之路”和“中国特色大国外交的战略选择”两部分合并,优化逻辑结构,并强调讲国际形势变化要依据央视网报道,避免敏感内容。

两位老师分享结束后,与会教师围绕课程教学展开深入的集体讨论。大家立足教学实际,针对两个专题内容的逻辑结构、教学重难点、课堂教学方法等问题各抒己见、交流心得,共同探讨优化教学内容框架,细化重难点知识的讲解方式。同时,老师们聚焦学生学习实际,围绕学生问题清单梳理、提升课堂抬头率、增强课程互动性等方面展开深入探讨,结合自身教学经验,分享教学技巧与育人心得,针对性提出优化课堂教学、提升学生参与度的有效举措,进一步凝聚教学共识,完善教学方案。

此次集体备课活动,为任课教师搭建了交流学习、共同提升的优质平台,通过专题主讲、集体研讨的形式,有效厘清了教学思路、突破了教学难点,进一步提升了课程组教师的教学能力与专业素养。教研室将以此次备课为契机,把研讨成果落实到课堂教学实践中,不断优化教学内容、创新教学方法,切实提升课程育人实效,帮助学生树立正确的世界观、人生观与国际视野。


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