为了彰显思政专业特色，对接基层需求，培养适应新时代发展需要的高素质思政课教育教学人才，近日，马克思主义学院召开2026级新生人才培养方案讨论会。我院副院长唐萍、教授宋敏、顾莉及邢晓艳老师出席了本次会议。

会议深入分析了当前教育数字化转型的趋势，重点强调了提升师范生数字素养的必要性。为紧扣时代脉搏，与会老师一致建议，在课程体系中增设1到2门人工智能相关课程，系统培养学生运用智能工具进行教学设计、辅助生成资源及信息甄别的专业能力，确保学生具备在智能化教育环境下开展高效思政教学的实操素养。

会议对课程体系的科学性与结构化布局进行了严谨论证。唐院长指出，应常态化开展课程模块审核工作，依据学科前沿动态与人才培养目标，对部分课程的学分配置进行精细化调整，确保资源配置与核心素养培育深度匹配。同时，为进一步优化教学节奏，会议明确提出调整课程分布，均衡各学期的课业压力，避免课程设置出现结构性失衡，从而为学生留出更多空间进行专业深耕与社会实践，构建逻辑严密、结构科学的课程规划方案。

此次方案修订是学院深化教学改革、落实立德树人根本任务的重要举措。学院将以此次讨论为契机，强化课程思政与专业知识的有机融合，确保价值引领与能力培养并重。下一步，学院将着力打造一套“头脑新”“底蕴深”的人才培养方案，为培养具备严谨逻辑思维、现代智能素养与高度法治意识的新时代思政教育人才提供坚实保障。