为深化新时代思政课改革创新，探索大中小学思政课一体化建设路径，提升师范生的教学实践能力，5月20日，马克思主义学院组织24级、25级学生前往盐城市亭湖高级中学开展教学观摩暨教育见习活动。盐城市教育局副局长、亭湖高级中学党委书记沈增宏，盐城市教科院副院长孟炳忠，马克思主义学院院长王志国，学校思政课教学名师工作室宋敏、顾莉以及马克思主义学院部分骨干教师共同出席此次活动。

本次活动分为教学观摩与教学研讨两个阶段，在亭湖高级中学学术报告厅有序开展。在第一阶段教学观摩环节，来自不同学段的思政课教师围绕“中华文化”主题依次登台授课，为现场师生呈现了四堂高质量的思政示范课。

盐城市亭湖区实验小学授课教师皋婕进行《团团圆圆过中秋》公开课，通过“赏时间之月、赏传说之月、赏甜蜜之月、赏人间之月”四个环节，带领学生深入挖掘中秋节的文化内涵。课程从历法差异切入溯源中秋得名缘由，并引入AI视频互动技术生动再现传统神话典故。学生们通过品鉴五仁月饼和了解各地中秋风俗，体悟到丰收喜悦与团圆寓意。最后，皋老师借由致敬坚守者与共读思乡诗词，将小家温情升华为家国情怀。

盐城市亭湖初级中学符芸芸老师讲授的《影响深远的人文精神》一课，从“德”字演变引入，借李家姐妹自强不息、司乘人员见义勇为等鲜活案例，生动诠释了中华传统美德，并依托西津少年宣讲团的敬业乐群精神。课程巧妙融合《民法典》与《慈善法》，强调品德与法律的双重支撑。符老师鼓励学生通过诗词、书画等形式传承美德，争做中华优秀传统文化的践行者。

盐城市亭湖区高级中学杨婷婷老师讲授的《铁纪如盐淬气节清风传家续文脉》公开课，从盐城独特的地域文化切入，深入阐述了海盐文化中清白做人、廉洁奉公的精神内核。课堂上，杨老师通过讲述宋代盐官晏殊、范仲淹及伍祐的清廉故事，并结合盐城特有的新四军精神，引导学生深刻理解廉洁自律的时代价值。课程最后，同学们围绕“清白的盐，自律的魂”主题撰写时政短评，在文字与思想的碰撞中，进一步深化了对廉洁文化的认识。

在《守根铸魂，铸就社会主义文化辉煌》公开课中，我院教师张冠楠老师从文化认同的角度出发，深入剖析了中华文明五大特性。课程重点阐述了马克思主义与中华优秀传统文化的深度融合，以及如何通过科技赋能与创新表达，推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。张老师希望青年一代虚心学习经典，利用新媒体讲述中国故事，做中华文化的明白人与传播者。

在教学研讨环节，沈增宏、孟炳忠、王志国、陈步琴等专家学者依次进行点评与讲座。专家们结合示范课例，从教学目标、教学设计、教学方法、师生互动等多个方面展开剖析，既肯定了授课教师的亮点与特色，也针对不同学段思政课的衔接难点、议题式教学的实施路径等问题提出了建设性意见。最后，沈增宏书记对本次活动进行总结，强调思政课教师要立足学段特点，把握学生认知规律，推动思政课一体化建设走深走实。

王志国院长指出，四节公开课紧扣时代脉搏，巧妙融合传统文化与现代科技，充分展现了授课教师扎实的学科素养与创新的教学思维。同时，课堂依托盐城本土红色资源，是落实立德树人根本任务、讲好“大思政课”的生动实践。他勉励在场的师范生要以此为契机，不断锤炼教学基本功，提升职业核心素养。

思政242班的王若欣表示：“从小学的趣味启蒙到大学的理论升华，四堂思政课让我直观感受到了不同学段思政教育的差异与衔接。这次教育见习不仅让我学习了优秀教师的教学技巧，更坚定了我深耕思政教育、站稳三尺讲台，做有温度、有情怀、有担当的思政课教师的理想信念。”

本次教学观摩、教育见习活动搭建了理论与实践结合的平台，不仅让学子近距离感受了不同学段思政课的魅力，也推动了我院与地方中小学的思政课一体化交流合作。未来，我院将继续深化与地方学校的协同育人机制，为培养高素质思政课教师队伍、推动思政教育高质量发展注入新动能。